2020年教育行业OMO模式转型现状研究报告-多鲸资本-202008.pdf
摘要 : 多鲸资本教育研究院近日发布了2020年教育行业OMO模式转型现状研究报告。报告指出线下教育在需求端和供给端都有难以解决的痛点,如教育资源不平衡、时间成本过高、规模化发展难、运营成本高等问题。同时,新的市场需求、政策激励和疫情的催化作用,也加速了教培行业向OMO模式转型的步伐。OMO模式即Online-merge-Offline,是指线上和线下相结合,通过技术手段让教育更便捷、高效和个性化。报告还对标研究了新零售行业,探讨了OMO模式的未来发展趋势。此外,报告在分析了教育行业痛点的同时,也列举了家长和学生对线下教育机构存在的问题,为教育机构转型提供了参考。
相关报告
-
2.63 MB 78页 2020上半年教育行业投融资报告-多鲸资本-202007.pdf
-
2.35 MB 71页 国际教育行业研究报告-多鲸资本-202003.pdf
-
4.6 MB 69页 2024年中国AI教育行业发展研究报告-艾瑞咨询-202408.pdf
-
2.09 MB 78页 2021教育实时音视频行业报告-多鲸资本-202107.pdf
-
10.2 MB 71页 2021少儿编程教育行业报告-多鲸资本-202104.pdf
-
4.67 MB 68页 艾瑞咨询:2020年中国在线教育行业研究报告.pdf
-
1.64 MB 37页 2020年K12教育OMO模式研究报告.pdf
-
1.64 MB 37页 2020年K12教育OMO模式研究报告-36氪-202012.pdf
-
3.41 MB 68页 2020年中国在线教育行业研究报告-艾瑞-202101.pdf
-
7.28 MB 70页 2020年教育行业在线数字化转型白皮书-蓝标-202012.pdf